• ¿Qué pueden hacer las clasificaciones de nivel de idioma por usted?
• Directrices de competencia del Consejo Americano para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ACTFL).
• Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER, MCE o MCERL)
• Puntos de referencia del idioma canadiense (CLB)
• Escala de la Mesa Redonda Lingüística Interagencial (ILR).
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Inicio » Consejos para aprender el idioma » ¡Vamos con clase! 4 sistemas de calificación de niveles de idioma por meredithkreisa Última actualización:

¡Pongámonos elegantes! 4 sistemas de clasificación de niveles de idioma

Las clasificaciones pueden parecer un poco aburridas.

Nerds, incluso.

Pero son extremadamente importantes.

Se utilizan para distinguir entre diferentes especies animales.

Se utilizan para organizar bibliotecas para que puedas encontrar fácilmente tu libro favorito .

Diablos, incluso se utilizan para declarar el estado de su relación en las redes sociales .

Pero la clasificación no tiene por qué ser una forma aburrida de agrupar cosas similares. De hecho, puede ser divertido, útil y un verdadero punto de inflexión . Especialmente si lo que estás clasificando son tus habilidades lingüísticas.

Existen muchos sistemas de clasificación que agrupan las características de ciertos niveles de estudiantes de idiomas. Al igual que las pruebas de competencia , estos sistemas de calificación tienen como objetivo brindarle una aproximación a su nivel de habilidad.

Si bien la mayoría de estos requieren un examen formal para obtener una puntuación oficial, generalmente puedes adivinar tu nivel basándose en las descripciones de las categorías. No sólo es divertido, sino que también es una gratificación instantánea: es tremendamente satisfactorio tener una idea clara de dónde se ubican tus habilidades lingüísticas según un estándar universal.

¡Entonces es hora de perfeccionar tu aprendizaje del idioma!

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¿Qué pueden hacer las clasificaciones de nivel de idioma por usted?

• Comprender las clasificaciones de niveles de idioma le brinda una manera de describir su dominio del idioma . Al hablar con otros estudiantes de idiomas, puede resultar difícil describir su nivel de habilidad. Describir correctamente tu nivel de idioma es aún más esencial cuando solicitas empleos que requieren un idioma extranjero o intentas ganar dinero con tus habilidades lingüísticas .

“Principiante”, “Intermedio” y “Avanzado” parecen demasiado vagos y todos los entenderán de manera diferente. Sin embargo, si conoce los niveles descritos por los estándares comunes, podrá comunicar mucho más fácilmente en qué nivel se encuentra actualmente.

• Además, comprender los niveles de idioma establecidos le brindará una manera de comprender su nivel de dominio . Sin pautas, puede resultar difícil adivinar en qué nivel se encuentra. Fácilmente podrías sobreestimar o subestimar tus habilidades.

Sin embargo, familiarizarse con las clasificaciones más comunes le dará una idea más realista de su nivel de habilidad, lo que puede ayudarle a seleccionar materiales, como sitios web de aprendizaje de idiomas y libros de texto de idiomas , que sean adecuados para usted.

• Finalmente, aprender más sobre las clasificaciones de niveles le ayudará a orientarse sobre lo que necesita trabajar . Al observar tu nivel y el siguiente, podrás ver qué habilidades adicionales necesitarás para subir de nivel. Esto le da una idea clara de en qué debería trabajar a continuación.

4 sistemas de calificación de niveles de idiomas para estudiantes avanzados

Directrices de competencia del Consejo Americano para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ACTFL).

ACTFL es una organización de educadores de idiomas comprometidos con mejorar la educación de idiomas. Sus pautas de dominio están diseñadas como una forma clara de categorizar el dominio del idioma. Las pautas de competencia de ACTFL se dividen en cuatro competencias diferentes. De acuerdo con las pautas de ACTFL, es muy posible que tengas diferentes niveles para diferentes habilidades.

Para evaluar su nivel de habilidad, puede consultar cada conjunto de pautas en el documento vinculado anteriormente. Cada nivel enumera criterios claros para hablar, escribir, escuchar y leer . Sin duda notarás algunos rasgos enumerados en cada habilidad que coinciden claramente con tu nivel de competencia.

Aquí hay una breve descripción de los niveles:

Novato

Bajo

En este nivel es posible que puedas saludar a la gente, presentarte o contar en tu idioma de destino. Al leer y escuchar, es posible que incluso reconozcas algunas palabras. Sin embargo, no puedes hacer mucho más.

Medio

Cuando hable o escriba, ofrezca sólo respuestas breves, a menudo de unas pocas palabras, y debe hacer pausas frecuentes para considerar sus respuestas.

Mientras lees o escuchas, puedes elegir algunas frases.

Alto

Puede hacer y responder preguntas sencillas basadas principalmente en oraciones memorizadas.

Mientras lee o escucha, puede comprender palabras y frases clave.

Intermedio

Bajo

En este nivel, puedes comunicarte en un número limitado de situaciones sencillas. Puede compartir información personal, pedir comida y comunicar otra información básica de supervivencia. Sus respuestas a menudo muestran vacilación.

Al hablar habrá frecuentes malentendidos.

Medio

Eres capaz de manejar una comunicación sencilla y directa. Le va mejor con conversaciones y contextos muy predecibles, y puede tener dificultades con temas menos familiares.

En este nivel, también puedes combinar palabras y frases para formar un significado en lugar de depender de guiones memorizados.

Alto

Puede comunicarse sobre temas comunes y rutinarios. Ocasionalmente puedes manejar tareas avanzadas.

Avance

Bajo

Puede comunicarse sobre temas comunes como la escuela, el trabajo y los pasatiempos.

Puedes discutir todo el tiempo. Sin embargo, sus respuestas suelen limitarse a un párrafo.

Tienes varios problemas gramaticales pero normalmente puedes comunicarte con hablantes nativos (aunque con cierta dificultad).

Medio

En este nivel, puedes comunicarte con facilidad y fluidez.

Si bien su vocabulario generalmente se limita a términos genéricos, es relativamente amplio.

Alto

Puede comunicarse y discutir fácilmente en cualquier momento.

Si bien a menudo puedes discutir bien las cosas como estudiante de secundaria, hay algunos temas que no puedes discutir.

A menudo todavía tienes limitaciones gramaticales y de vocabulario, pero normalmente eres experto en compensar estos problemas.

Superior

Puedes comunicarte con precisión. Es posible que todavía se produzcan algunos errores esporádicos, pero el significado general sigue siendo claro.

Podrás hablar o escribir cómodamente sobre una amplia variedad de temas.

distinguido

En este nivel eres muy hábil y los errores son mínimos.

Eres muy elocuente y puedes comunicar conceptos abstractos de forma oral o escrita. También podrá comunicarse cómodamente en entornos formales o informales.

Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER, MCE o MCERL)

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (que puede abreviarse MCER, MCE o MCER) fue desarrollado por el Consejo de Europa como un método para evaluar los niveles de dominio de idiomas en toda Europa. Sin embargo, el marco también se utiliza cada vez más fuera de Europa.

Para utilizar el Marco común europeo de referencia para las lenguas a su favor, puede leer sus declaraciones “Se puede hacer” que describen las competencias clave (que se encuentran en las páginas 26 y 27 del documento o en las páginas 35 y 36 del PDF). Si respondes “sí”, podrías estar en ese nivel. fcバルセロナ - バルセロナニュース

Continúe leyendo las afirmaciones “Se puede hacer” para el siguiente nivel hasta que responda “no” para determinar su nivel.

Aquí hay una breve descripción de los niveles:

A – Usuario básico

A1 – Avance o principiante

Te sientes cómodo con las expresiones cotidianas.

A2 – Etapa o primaria

Se siente cómodo discutiendo información rutinaria y temas básicos como compras, trabajo, etc.

B – Usuario independiente

B1 – Umbral o intermedio

Puede comprender los puntos principales de las conversaciones sobre temas comunes como trabajo, pasatiempos, etc. También puede comunicar la mayor parte de la información general que necesitaría en el contexto de un viaje.

B2 – Vantage o intermedio superior

Puedes comprender algunos temas más complejos y abstractos. También podrás interactuar cómodamente con hablantes nativos.

C – Usuario experto

C1 – Competencia operativa efectiva o avanzada

Podrás expresarte sin tener que hacer descansos frecuentes. También comprende oraciones más largas y complejas y puede utilizar sus habilidades lingüísticas en situaciones profesionales, académicas o sociales.

C2 – Dominio o competencia

Eres capaz de comunicarte fácil y espontáneamente y de resumir información. También podrás comprender fácilmente casi todo lo que encuentres.

Puntos de referencia del idioma canadiense (CLB)

Los puntos de referencia del idioma canadiense se utilizan principalmente para evaluar las habilidades en francés e inglés de los posibles inmigrantes en Canadá. Sin embargo, las categorizaciones y autoevaluaciones útiles pueden ayudarte a tener una mejor idea de tu nivel en cualquier idioma.

Canadian Language Benchmarks presenta 12 niveles numerados divididos en tres fases. Al igual que con las pautas de ACTFL, con este sistema de calificaciones, es muy posible que se encuentre en diferentes niveles de lectura, expresión oral, escritura y comprensión auditiva .

A diferencia de los otros sistemas de calificación de esta lista, los niveles no tienen nombres ni se dividen en niveles estándar.

Para evaluar su nivel con respecto a estos estándares, todo lo que necesita hacer es revisar las ‘Declaraciones de saber hacer’. Cuando haces clic en la página de un nivel específico, verás cuatro íconos que corresponden a las cuatro habilidades: cada uno te mostrará un PDF con declaraciones de Can Do y ejemplos con imágenes. Si responde “sí” a todas las afirmaciones del primer nivel, intente pasar al segundo nivel. Una vez que ya no puedas decir “sí”, sabrás tu nivel.

Dependiendo de su nivel de experiencia, puede intentar estimar un mejor punto de partida. Si cree que ya se encuentra en un nivel moderadamente bueno de comunicación y comprensión (o superior), puede comenzar en el nivel 5 o 6 y calificar las cosas a partir de ahí.

Escala de la Mesa Redonda Lingüística Interagencial (ILR).

El ILR es una organización federal que se centra en cuestiones relacionadas con el idioma. Proporciona una escala para juzgar el nivel de competencia. La escala se divide en seis niveles básicos, aunque se realizan subdivisiones adicionales para indicar habilidades particularmente avanzadas dentro de cada nivel. La escala tiene clasificaciones separadas para lectura , escritura , comprensión auditiva y expresión oral .

Puedes mirar la escala para adivinar tu nivel, pero ILR también proporciona una autoevaluación gratuita para hablar , leer y escuchar . Califique usted mismo respondiendo preguntas básicas de sí o no sobre sus habilidades.

Aquí están las categorías básicas:

0 – Sin competencia

En el nivel más bajo de esta clasificación, no tienes habilidades. Los niveles superiores han memorizado algunas palabras o frases.

1 – Competencia elemental

Puedes leer y escribir textos sencillos. También podrás comprender y utilizar frases de supervivencia y tener conversaciones muy sencillas con hablantes nativos.

2 – Capacidad laboral limitada

Podrás comprender la esencia del texto, aunque es posible que no conozcas todas las palabras. También puedes escribir material de referencia, pero es posible que tengas que reformular las cosas para compensar el vocabulario limitado. Además, puede participar en conversaciones sociales o laborales limitadas.

3 – Competencia profesional general

Puede comprender material escrito, incluso sobre temas desconocidos. También puedes escribir formal o informalmente sobre una amplia variedad de temas. Si bien es posible que aún cometas errores, puedes mantener conversaciones y comunicarte profesionalmente.

4 – Competencia Profesional Avanzada

Leyendo y escuchando puedes entender los matices. Los errores al escribir y al hablar son raros.

5 – Competencia funcionalmente nativa

En este nivel, tienes habilidades similares a las de un hablante nativo con buena formación en todas las áreas.

Ya sea que estés buscando describir tu nivel de idioma, mejorar tus habilidades o simplemente divertirte, ¡no busques más que estos sistemas de calificación de niveles de idioma!

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¿Qué pueden hacer las clasificaciones de nivel de idioma por usted?Directrices de competencia del Consejo Americano para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras

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2023-10-30

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